一邊是科研成果束之高閣，一邊是企業(yè)創(chuàng)新沒有項目，這是對曾經(jīng)一定程度上存在的成果與市場脫節(jié)現(xiàn)象的描述。
　　受全球金融危機、市場需求萎縮影響，我國一些企業(yè)受到寒風(fēng)侵襲。但也有一些企業(yè)與所在城市呈現(xiàn)出“科技人員服務(wù)企業(yè)”的新氣象。記者日前在江浙一帶調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，讓科研成果就地轉(zhuǎn)化，不僅加快了科研部門與世界高科技接軌，也幫助企業(yè)變“危”為“機”，有力地推動了地方經(jīng)濟發(fā)展。
　　科研成果讓企業(yè)有“衣”過“冬”
　　對于企業(yè)家來說，創(chuàng)新意味著效益；在金融危機時期，創(chuàng)新則意味著更好地生存。
　　“過去我們生產(chǎn)竹地板時，一根竹只利用６０％，另外４０％就廢棄了。而如今，借助浙江林學(xué)院的科研成果，我們利用４０％廢棄竹創(chuàng)造的利潤，占全部利潤的８０％。科技創(chuàng)新是公司保持健康穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。”杭州百孚竹制品有限公司辦公室主任余躍軍興奮之情溢于言表。
　　２００８年以來，在全球金融危機的沖擊下，以出口企業(yè)為主的竹制品行業(yè)受到了前所未有的考驗。一些企業(yè)面臨生存危機，部分科技水平低、產(chǎn)品質(zhì)量檔次低、成本控制差、出口競爭力弱的企業(yè)已經(jīng)倒閉。
　　２００３年到２００７年，百孚一直保持著７０％以上的增長率，即使在受到國際金融危機沖擊的２００８年，公司還是保持著１５％的增長率。公司產(chǎn)品從２００３年單一生產(chǎn)傳統(tǒng)竹地板，發(fā)展到現(xiàn)在生產(chǎn)竹地板、竹家具、竹裝飾板、竹線條４大系列，７０余個品種。
　　“科技幫公司克服了很多技術(shù)難關(guān)，如竹材干燥開裂變形問題、竹材防腐技術(shù)、竹材染色技術(shù)、竹材炭化技術(shù)等，還開發(fā)了多種高新技術(shù)產(chǎn)品，大部分銷往海外。”余躍軍說。
　　造紙是浙江省富陽市的支柱產(chǎn)業(yè)，在當(dāng)?shù)氐呢斦�收入中三分天下有其一。金融危機的到來凸顯原有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題－－同一產(chǎn)品產(chǎn)能過剩，造紙企業(yè)無“衣”過“冬”。
　　為找“棉衣”過“冬”，部分造紙企業(yè)把心思和功夫花在了開發(fā)高附加值的新產(chǎn)品上。杭州轉(zhuǎn)摘于華夏酒報·中國酒業(yè)新聞網(wǎng)特種紙業(yè)有限公司借助與華南理工大學(xué)等高等院校的合作，使企業(yè)的多個產(chǎn)品在全國市場占有率達(dá)到５０％。
　　中小企業(yè)如此，上市企業(yè)更是如此。江蘇天奇物流系統(tǒng)工程股份有限公司以優(yōu)勢資源的毛竹為原材料，減少使用昂貴而匱乏的碳纖維，替代玻璃鋼等不可降解材料，不僅環(huán)保而且降低了生產(chǎn)成本，提高了經(jīng)濟效益。“根據(jù)專利法，這項技術(shù)在相當(dāng)一段時間內(nèi)只能歸我們公司所有，別的企業(yè)不能用，這就保障了我們產(chǎn)品在市場上的優(yōu)勢地位。”公司總經(jīng)理楊雷自豪地說。
　　企業(yè)的“田地”，學(xué)校的“課堂”
　　曾幾何時，高校科研目的好像就是為了鑒定，會一開完，成果就進了“冰箱”，不知有多少金子般的成果這樣埋沒。
　　“我有時在想，我們發(fā)表的論文究竟有多少實際作用？在學(xué)校時，我的論文只是為了發(fā)表，停留在書面上，并沒有落實在實踐中。”作為浙江大學(xué)派到企業(yè)的科技聯(lián)絡(luò)員，陳達(dá)如回想起自己在學(xué)校的那些論文不禁搖頭感嘆。現(xiàn)在他一邊在校讀博士，一邊為企業(yè)提供技術(shù)支持。
　　“也有人問過我，你有技術(shù)有項目，為何不自己做？但我覺得對于一直在學(xué)校里的人來說，創(chuàng)業(yè)熱情是有的，但對于市場往往很難把握，資金又不是很充足，很多時候猶猶豫豫，魄力不夠。”陳達(dá)如坦誠地告訴記者，“我曾有過一個小成果，當(dāng)時自己對這個成果的市場并不看好，但無意中說給一家企業(yè)老板時，他當(dāng)即拍板投產(chǎn)，結(jié)果市場效益非常好。”
　　浙江新中天控股集團有限公司位于浙江省紹興縣夏履鎮(zhèn)，與之合作的是浙江理工大學(xué)。該校科技處副處長韓建認(rèn)為，高校與企業(yè)合作，對于高校來說起到了積極的推動作用。可以讓高校有針對性地開展科研項目，在與企業(yè)交流和共同解決工程技術(shù)問題的過程中，既提高了高校科研能力與解決工程應(yīng)用問題的能力，也鍛煉了隊伍。   “現(xiàn)在，有的企業(yè)已經(jīng)成了我們學(xué)生的第二課堂，這既能讓教師結(jié)合實際講課，也使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生與市場需求結(jié)合得更加緊密。”

市場是成果最好的證明
　　作為桐廬縣一個普通的山區(qū)小鎮(zhèn)，分水鎮(zhèn)每年能產(chǎn)６０億支筆。專家們調(diào)侃說，分水讓世界人民人均擁有一支筆。多年來，整個分水鎮(zhèn)筆的經(jīng)濟總產(chǎn)值一直在２０億元以上，加上近年來科技助陣，他們成功地研制出“丹霞制筆”、“無塵液態(tài)粉筆”等新型特種筆，“分水筆”的身價水漲船高。
　　江蘇省科技廳廳長朱克江認(rèn)為，當(dāng)前，大多數(shù)企業(yè)遇到了較大困難，戰(zhàn)勝危機，企業(yè)至關(guān)重要。而依靠科技創(chuàng)新增強企業(yè)核心競爭力和抗風(fēng)險能力是根本途徑。“我們可以看到，一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和自有品牌的企業(yè)，不僅沒受影響，反而獲得更大的發(fā)展。”
　　朱克江還表示，人才是企業(yè)發(fā)展的重要來源華夏酒報條件之一。“我們的高校院所要積極幫助企業(yè)培養(yǎng)急需的經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和技能人才，增強企業(yè)發(fā)展后勁。同時，要加強與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生，帶動高校院所培養(yǎng)復(fù)合型人才，切實提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力和抗風(fēng)險能力，使企業(yè)真正走上依靠創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展道路。”
　　為了更好地促進專家教授們轉(zhuǎn)化科研成果，一些大學(xué)突破傳統(tǒng)的科技成果轉(zhuǎn)化利益分配機制，建立“科研面向應(yīng)用”的評價機制，在成果轉(zhuǎn)化收益方面，學(xué)校強調(diào)保障發(fā)明者的利益，也注重成果轉(zhuǎn)化而產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟收益。
　　科技是第一生產(chǎn)力－－在國際金融危機影響仍在蔓延的２００９年，科技再一次彰顯它的力量，讓人們聽到了春天的足音。