姚建銓:物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)需要培養(yǎng)四類人才
2012-5-20 14:16:00 來源:現(xiàn)代物流報(bào) 編輯:56885 關(guān)注度:摘要:... ...
□本報(bào)記者張艷
伴隨著物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)教育也日益紅火起來。目前,在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)科建設(shè)、課程體系建立等方面已經(jīng)取了一定的進(jìn)展,部分院校已經(jīng)招收了不少物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學(xué)生。
在學(xué)科蓬勃發(fā)展的同時(shí),物聯(lián)網(wǎng)的就業(yè)前景也開始備受關(guān)注。那么,社會究竟需要什么樣的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才?對此,中科院院士姚建銓指出,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)要培養(yǎng)四類人才,才能滿足社會對這類專業(yè)人才的需要。
一種是物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)工程師,專門從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造的工程師;一種是“兩師”——既是工程師,又是學(xué)校的教師;第三種是純粹的教師,從事物聯(lián)網(wǎng)教學(xué);第四種,高等學(xué)校中物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師。他強(qiáng)調(diào)說,這四類人才,是目前最缺乏的,也是重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)作為一個全新學(xué)科,也受到了相關(guān)院校的高度重視。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至2010年3月,全國已有近700所高等院(系)向教育部提交了增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)的申請。
物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是國家戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)中急需大力發(fā)展的電子信息類專業(yè),“物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)”是面向國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要設(shè)置的,該專業(yè)的建設(shè)是信息技術(shù)與社會需求發(fā)展的必然,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用為計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展提供了廣闊的空間,為計(jì)算機(jī)類教育提供了新的方向,為計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)開辟了新的道路,未來有著很大的人才需求空間。而據(jù)國內(nèi)權(quán)威咨詢機(jī)構(gòu)CCID預(yù)測,未來3年,我國物聯(lián)網(wǎng)人才缺口將達(dá)50萬人。
姚建銓表示,要辦好物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),一定要有好的模式,也就是要注重合作創(chuàng)新。他認(rèn)為,物聯(lián)網(wǎng)教育建設(shè)方針是開放聯(lián)合創(chuàng)新,包括體制創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新以及產(chǎn)品創(chuàng)新,要建設(shè)很多實(shí)驗(yàn)室、平臺,需要跟企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新。
姚建銓介紹了天津大學(xué)校企合作新模式。由天津大學(xué)軟件學(xué)院、仁愛學(xué)院與中軟國際公司合作成立的物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心近日正式揭牌。該研發(fā)中心成立的目的,就是為了推動全國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升天津市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時(shí)還將利用研究中心自身的影響力,引進(jìn)一批國內(nèi)外有影響力的大中小物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)公司落戶天津,同時(shí)引進(jìn)一批物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才。將來,還要聯(lián)合教育部等有關(guān)部門,成立物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)學(xué)院或基地,爭取建成全國物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的旗艦和搖籃。
姚建銓最后對記者說,物流業(yè)是應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)最早且應(yīng)用最廣的領(lǐng)域,因此,在物流教育中,應(yīng)注重物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)——即使不具備開展物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)的能力,也應(yīng)開設(shè)相關(guān)課程,以便讓學(xué)生更好地適應(yīng)實(shí)踐需要。